ГХС-ийн Ази судлалын салбараас техник технологийн орчуулгын болон хамтарсан хөтөлбөрийн хятад хэл судалж буй оюутан залуусын хятад хэлний чадварыг нь сайжруулах зорилгоор Шаньдун ШУТИС-ийн Олон улсын соёлын солилцооны сургуулийн профессор багш нартай хамтран намрын сургалтыг санаачлан 2 дахь амжилттай зохион явууллаа.
Шаньдун ШУТИС-ийн Олон улсын соёлын солилцооны сургуулийн “DINGTALK” платформоор 2022.09.24-12.17 хооронд болсон намрын сургалтад ГХС-ийн (ТТО- Хятад хэл), ГУУС-ийн (Геодези), ХШУС-ийн (Химийн инженерчлэл, статистик, үйлдвэрийн экологи), ЭХС-ийн (Сэргээгдэх эрчим хүч, цахилгаан хангамж, дулаан хангамж, био-инженерчлэл) хамтарсан хөтөлбөрийн 1,2-р ангийн анхан шатны нийт 30 оюутан хамрагдлаа.
Оюутан хичээлээс гадна шинэ мэдээ мэдээлэл, олон улсын цахим сургалтын платформыг ашиглах, сонсгол яриагаа сайжруулах, сонирхсон хөтөлбөрүүддээ бие даан суралцах чадварыг дээшлүүлэх зэрэгт өгөөжтэй сургалт болж өндөрлөлөө.
ШУТИС-ийн Гадаад хэлний сургуультай хамтран ажиллаж сургалтыг удирдан зохион байгуулсан Шаньдун ШУТИС-ийн Олон улсын соёлын солилцооны сургуулийн профессор багш нартаа, тус хөтөлбөрт хамрагдаж сертификат авсан оюутан залуустаа, Гадаад хэлний сургуулийн хятад хэлний мэргэжлийн болон зөвлөх профессор багш нартаа гүнээ талархал илэрхийлье.
ЦААШДЫН ХАМТЫН АЖИЛЛАГАА, ЭРДЭМ СУДЛАЛЫН ҮЙЛСЭД НЬ АМЖИЛТ ХҮСЬЕ!
ШУТИС-ГХС
АЗИ СУДЛАЛЫН САЛБАР
2022.12.28
Эдийн засгийн шинжлэх ухааны доктор (Sc.D), профессор, Монгол улсын гавьяат эдийн засагч Хонгорууд овогт Гомбодоржийн БАТХҮРЭЛ-ийн нэрэмжит эрдэм шинжилгээний бага хурал амжилттай зохион байгуулагдлаа
ШУТИС, Монголын бурхан шашны их сургууль соёлын өвийн судалгаа, дижитал технологийн чиглэлээр хамтран ажиллана
ЕБС-ийн сурагчдад зориулсан "Шинжлэх ухаан бол зугаатай!" – Германы сэтгүүлч, шоу нэвтрүүлэгч Йоахим Хекерын сонирхолтой туршилт, уулзалт ШУТИС-д боллоо
Бүгд найрамдах Энэтхэг улсаас Монгол Улсад суугаа Элчин сайд ШУТИС-д айлчилж, тус улсын үндэсний соёлын тоглолт зохион байгуулагдлаа
Радио давтамж, антены сорилтын лаборатори ISO/IEC 17025:2017 стандартын дагуу магадлан итгэмжлэгдлээ.
© 2005- Монгол Улсын Шинжлэх Ухаан Технологийн Их Сургууль, Мэдээллийн технологийн төв
