ЮНЕСКО-ийн “Бүтээлч хотуудын сүлжээ”-нд Улаанбаатар хот нэгдсэнтэй холбогдуулан Бүтээлч салбарыг сурталчлан таниулах, оюутан залуусыг бүтээлч байдалд уриалах зорилготой “БҮТЭЭЛЧ ОЮУТАН” хөтөлбөрийн бүртгэл эхэллээ.
Хөтөлбөрт их дээд сургуулийн 3-4 курсын оюутан залуус оролцон, салбар тус бүрийн шилдэг оюутан ЮНЕСКО-ийн “Бүтээлч хот”-уудаар аялах, “Оюутан солилцооны хөтөлбөр”-т хамрагдах боломж бүрдэх юм.
Хөтөлбөрт оролцох чиглэлүүд:
Уран зохиол (Literature)
Хөгжмийн урлаг (Music)
Кино урлаг (Film)
Дизайн урлаг (Design)
Хоолны урлаг (Gastronomy)
Технологийн урлаг (Media Arts)
Гар урлал болон ардын урлаг (Craft and Folk Art)
Хөтөлбөр 2024-2025 онд дөрвөн үе шаттайгаар хэрэгжинэ.
1. Сургалт зөвлөх үйлчилгээнд хамруулах
2. Төслийг хүлээн авч шалгаруулах
3. Шалгарсан эхний 14 төслийн санаачлагчийг “Бүтээлч хотын сүлжээ”-нд нэгдсэн хот руу аялалд хамруулах
4. Чиглэл тус бүрээс шилдгээр шалгарсан төслийн санаачлагчийг “Бүтээлч хотуудын сүлжээ”-нд нэгдсэн хотуудын их, дээд сургуульд оюутан солилцооны хөтөлбөрт хамруулах
Оролцогчдыг 2024 оны 10 дугаар сарын 31-ны өдрийг дуустал доорх линкээр бүртгэнэ.
https://forms.gle/2ZRXNtnG6DRn8YE9A
Ерөнхий зохион байгуулагч: “Нийслэлийн жижиг, дунд үйлдвэр үйлчилгээг дэмжих төв” НӨҮГ
Хамтран зохион байгуулагч: ЮНЕСКО-ийн Монголын үндэсний комисс, СУИС, ШУТИС
ШУТИС-ИЙН ОЮУТНЫ БАЙРАНД ОЮУТАН ХҮЛЭЭН АВАХ ҮЙЛ АЖИЛЛАГААНЫ УДИРДАМЖ
БЗС-ийн сургалтын төлбөрийн хөнгөлөлтөд 2025-2026 оны хичээлийн жилд анх удаа хамрагдах ШУТИС-ийн салбар Дархан-Уул аймаг дахь Технологийн сургууль, харьяа Эрдэнэт цогцолбор дээд сургууль, Өмнөговь аймаг дахь Технологийн дээд сургууль зэрэг орон нутагт үйл ажиллагаа явуулж байгаа сургуулиудад суралцагчдын анхааралд
Зарим эрэлттэй мэргэжлийн тэтгэлэгт 2025-2026 оны хичээлийн жилд анх удаа хамрагдах ШУТИС-ийн суралцагчдын анхааралд
Засгийн газар хоорондын тэтгэлэгт 2025-2026 оны хичээлийн жилд анх удаа хамрагдах ШУТИС-д суралцагч гадаадын иргэний анхааралд
БЗС-ийн сургалтын төлбөрийн хөнгөлөлттэй зээлд 2025-2026 оны хичээлийн жилд анх удаа хамрагдах ШУТИС-ийн суралцагчдын анхааралд
© 2005- Монгол Улсын Шинжлэх Ухаан Технологийн Их Сургууль, Мэдээллийн технологийн төв
