link

Оюутны програмчлалын үндэсний 10-р олимпиад нь МУИС-д Тооцоолон бодох электрон машины лаборатори байгуулагдсаны 40 жилийн ойн нэрэмжит болж 4 дүгээр сарын 19-23ны өдрүүдэд амжилттай зохион байгуулагдлаа.
Олимпиадад МУИС-ийн ХШУИС, ШУТИС-ийн МХТС, E-Нээлттэй институт, Олон улсын Улаанбаатар их сургууль, МУБИС-ийн Математик, Байгалийн ухааны сургууль, Шинэ Монгол технологийн дээд сургууль, Их засаг ОУИХ, Этүгэн их сургууль, ХУИС-ийн Мэдээлэл, Харилцааны Менежментийн Сургууль, Улаанбаатар их сургууль, Идэр их сургууль, Эм Ай Ю сургууль болон ШУТИС-ийн төгсөгчдийн баг, ЕБС-ийн сурагчдын гэсэн нийт 19 баг оролцож оюун ухаанаа сорьсон бөгөөд
|
I байр |
МУИС, ХШУИС |
SEAS-2 баг |
|
II байр |
МУИС, ХШУИС |
SEAS-1 баг |
|
III байр |
ШУТИС, ЕНИ |
MJEED баг |
|
IV байр |
МУИС, ХШУИС |
SEAS-3 баг |
|
V байр |
ШУТИС, МХТС |
SICT-1 баг |
|
VI байр |
Шинэ Монгол ТДС |
NMIT баг |
|
VII байр |
ШУТИС, МХТС |
SICT-2 баг |
|
VIII байр |
Шинэ Монгол ТДС |
Bilbo_egg баг тус тус эзэллээ. |
Энэ олимпиадын нэг онцлог нь мэргэжлийн бус ангийн оюутнууд Програмчлалын олимпиадад амжилттай оролцсон явдал юм. Е-Нээлттэй институтын MJEED баг нь Барилгын инженерийн ангийн оюутан Ж.Ганхүрэл, М. Эрхэмбилэг, механик инженерийн ангийн оюутан Г.Хонгор гэсэн бүрэлдэхүүнтэй байсан.

Техник технологийн үсрэнгүй хөгжлийн эрин үед техник технологийн мэргэжилтэн бэлтгэдэг сургуулиудад алгоритм болон програмчлалын үндсэн мэдлэг олгох хичээлүүдийг сургалтын хөтөлбөрт заавал судлах хичээл болгон оруулж өгөх нь зүйтэй гэж олимпиадад оролцогчид тэмдэглэлээ.

Mongolian University of Science and Technology and the Turkish Cooperation and Coordination Agency Discuss Cooperation in STEM Education and Innovation
Rector of National Research University "Moscow Power Engineering Institute" N.D. Rogalev Receives the "Excellence in Education Award of Mongolia"
The 5th International Workshop on Learner-Centered Learning (LCL 2026) Held at MUST
Professors from Poland’s University of Information Technology and Management Visit MUST under the GreenTech Horizons Erasmus+ Project
The 5th International Workshop “Learner Centered Learning” LCL 2026