link
ГХС-ийн Ази судлалын салбараас техник технологийн орчуулгын болон хамтарсан хөтөлбөрийн хятад хэл судалж буй оюутан залуусын хятад хэлний чадварыг нь сайжруулах зорилгоор ШУТИС-ийн ГХС, БНХАУ-ын Шандун ШУТИС-ийн ОУССС-тай хамтран “ОЛОН УЛСЫН ХЯТАД ХЭЛ, СОЁЛЫН ОНЛАЙН СУРГАЛТ” 3 жилийн төслийг санаачлан амжилттай хэрэгжүүллээ. Тус төслийн хүрээнд ГХС-ийн (ТТО-Хятад хэл), ГУУС-ийн (Геодези), ХШУС-ийн (Химийн инженерчлэл, статистик, үйлдвэрийн экологи), ЭХС-ийн (Сэргээгдэх эрчим хүч, цахилгаан хангамж, дулаан хангамж, био-инженерчлэл) хамтарсан 2+2 хөтөлбөрийн 1,2-р ангийн нийт 208 оюутан хамрагдлаа. Үүнд:
2021.12.27-2022.01.07 өвлийн сургалтаар анхан шат 40 оюутан, 2022.03.26-06.30 хаврын сургалтаар 50 оюутан
2022.09.24-12.17 намрын сургалтаар анхан шат 30 оюутан, 2023.03.13-06.25 хаврын сургалтаар 30 оюутан
2023.09.23-12.23 намрын сургалтаар дунд шат 30 оюутан, 2024.03.30-06.30 хаврын сургалтаар 28 оюутан “DINGTALK” платформоор амжилттай суралцаж сертификат гардан авсан болно.



Оюутан хичээлээс гадна шинэ мэдээ мэдээлэл, олон улсын цахим сургалтын платформыг ашиглах, сонсгол яриагаа сайжруулах, сонирхсон хөтөлбөрүүддээ бие даан суралцах чадварыг дээшлүүлэх зэрэгт өгөөжтэй төсөл болж өндөрлөлөө.
Тус сургалтад хамрагдаж шамдан суралцсан оюутан залуустаа болон төслийг амжилттай зохион байгуулж, хэрэгжүүлсэн ШУТИС-ийн ГХС, Шандун ШУТИС-ийн ОУССС-ийн удирдлага, Ц.Эрдэнэзаяа, Ли Чинжиэн профессор багш нартаа гүнээ талархал илэрхийлье.
Цаашдын хамтын ажиллагаа, эрдэм судлалын үйлсэд нь амжилт хүсье.
АЗИ СУДЛАЛЫН ТЭНХИМ
2024.10.17
Mongolian University of Science and Technology and the Turkish Cooperation and Coordination Agency Discuss Cooperation in STEM Education and Innovation
Rector of National Research University "Moscow Power Engineering Institute" N.D. Rogalev Receives the "Excellence in Education Award of Mongolia"
The 5th International Workshop on Learner-Centered Learning (LCL 2026) Held at MUST
Professors from Poland’s University of Information Technology and Management Visit MUST under the GreenTech Horizons Erasmus+ Project
The 5th International Workshop “Learner Centered Learning” LCL 2026