link
БНСУ-ын Сөүлийн үндэсний шинжлэх ухаан технологийн их сургуультай (SeoulTech)
2+2 хөтөлбөрийн гэрээг шинэчлэн баталлаа.
2025 оны 9 дүгээр сарын 24-нд Сөүлийн үндэсний шинжлэх ухаан технологийн их сургуулийн Ректор Ким Донхван тэргүүтэй төлөөлөгчид ШУТИС-д айлчиллаа.
ШУТИС-ийн талаас Ректор Т. Намнан, Сургалт, оюутны хөгжил эрхэлсэн проректор Н. Эрдэнэхүү, Хөгжлийн бодлого, дижитал шилжилт эрхэлсэн проректор Р. Бадмаанямбуу, Механик инженер, тээврийн сургуулийн захирал Н. Пүрэвдорж, Менежментийн сургуулийн захирал Г. Баттүвшин болон холбогдох профессор, багш нар оролцож, хоёр тал хамтарсан хөтөлбөрийн гэрээг шинэчлэн баталлаа.
Энэхүү гэрээ нь ШУТИС-ийн Менежментийн сургуулийн Бизнесийн удирдлага хөтөлбөр болон Механик инженер, тээврийн сургуулийн Механик инженерчлэл хөтөлбөрийн хүрээнд хэрэгжиж байна. Энэ хөтөлбөрийн дагуу 2025 онд Бизнесийн удирдлагын хөтөлбөрийн 8, Механик инженерийн хөтөлбөрийн 1 нийт 9 оюутан Солонгост суралцахаар явсан бөгөөд өмнөх жилүүдэд Бизнесийн удирдлагын хөтөлбөрөөр 2 оюутан амжилттай төгсч, хос диплом эзэмшсэн байна.
Хөтөлбөрт хамрагдсан оюутнууд ШУТИС-д эхний хоёр жилийн хугацаанд ерөнхий суурь, мэргэжлийн суурь болон мэргэшлийн хичээлээс нийт 65 кредит, түүнчлэн 36 кредитийн солонгос хэлний сургалтыг дүүргэнэ. Үүний дараа Сөүлийн үндэсний шинжлэх ухаан технологийн их сургуулийн солонгос хэлний шалгуур болон ярилцлагад тэнцсэн тохиолдолд Солонгост дахин 65 кредит үзэж, нийт 130 кредит эзэмшсэнээр хоёр сургуулийн хос диплом авах боломжтой юм.
Уулзалтын үеэр дараах асуудлуудыг хэлэлцэв:


Гадаад харилцааны алба
Mongolian University of Science and Technology and the Turkish Cooperation and Coordination Agency Discuss Cooperation in STEM Education and Innovation
Rector of National Research University "Moscow Power Engineering Institute" N.D. Rogalev Receives the "Excellence in Education Award of Mongolia"
The 5th International Workshop on Learner-Centered Learning (LCL 2026) Held at MUST
Professors from Poland’s University of Information Technology and Management Visit MUST under the GreenTech Horizons Erasmus+ Project
The 5th International Workshop “Learner Centered Learning” LCL 2026